Formation Leader référent : leadership et communication Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 19/09/2024
Description
Introduction
o Présentation des participants et de leurs attentes spécifiques
o Présentation de l'intervenant et du programme de la journée.
Appréhender le rôle de leader référent
o Trouver la bonne posture, le bon positionnement vis-à-vis de ses collègues
Faire le choix d'un leadership positif et pédagogue
o Présentation des différents comportements que j'adopte en situation de communication délicate
o Eviter les comportements de fuite, attaque, manipulation
o Préférer s'affirmer simplement même en face d'interlocuteurs ou de situations hostiles.
o Optimiser sa communication au quotidien et développer ses qualités pédagogiques
Exercer et développer une autorité positive en affirmant sa confiance en soi
o Mettre en place une relation « gagnant-gagnant » avec ses collègues
o Stimuler une dynamique de travail d'équipe positive.
Répondre concrètement aux principales situations du quotidien
o A partir de 10 situations extrêmement concrètes, (pause trop longue, non-respect de consignes…) chaque stagiaire réagit et compare ses pratiques au regard des autres
o Apports et conseils permanents du consultant
Synthèse : Soyez un leader moderne, libéral sur le fond et rigoureux sur la forme.
o Sublimer une dynamique de CONFIANCE
o Communiquer SIMPLEMENT en toutes circonstances
o S'appuyer sur des METHODES rigoureuses
Elaborer un projet personnel de progression pour être un «collaborateur ++ »
o Rédaction d'un plan d'amélioration individuel en fonction des problématiques identifiées pendant la formation.
Bilan et synthèse de la journée de formation.
Objectifs de la formation
· Bien se situer dans le rôle de leader référent et prendre de la hauteur par rapport à ses responsabilités
· Optimiser la qualité de son leadership au quotidien
· Transmettre une énergie positive.
· S'affirmer en communiquant simplement
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Tour de table pour validation des attentes spécifiques, des objectifs, du programme…
Formation délivrée en présentiel.
Le formateur alterne entre méthode démonstrative, interrogative et mise en œuvre par des travaux pratiques
Moyens et supports pédagogiques
· Questionnaire d'auto positionnement pour comprendre son leadership
· Apports théoriques et pratiques à partir d'une pédagogie participative
· Supports de cours remis à chaque participant
Modalités d'évaluation et de suivi
La validation des acquis sera réalisée à travers un quiz et/ou une certification
Une évaluation qualitative de la formation sera complétée par le stagiaire
Compétences acquises à l'issue de la formation
- RH RH - Communiquer de manière positive et assertive
- RH RH - Savoir quelle posture aborder vis à vis de mes collègues
- RH RH - Prendre en compte le fonctionnement des autres lors de travaux en équipe
- RH RH - Faire la différence entre leadership & management